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    加强精神文明建设 推动学校全面发展

    新闻来源:澳门威尼娱乐9479网址 编辑: 浏览次数: 加入时间:2016-07-22 18:49:10

    加强精神文明建设 推动学校全面发展

    30年改革开放,30年光辉岁月。在这催人奋进的30年的精神文明建设中,威尼斯人官网子弟学校与改革同行,与时代同步,励精图治,开拓创新,各项工作取得了重大成就。特别是近几年来,我们认真贯彻落实党的十七大、十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,攻坚克难、扎实工作。
    一直以来,在深化教育改革,我校坚持以《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》为指南,认真制定并积极落实学校精神文明建设规划,采取一系列措施,切实加强和改进学校的精神文明建设,取得了显著成绩:学校党支部统一领导,党政工团齐抓共管,创建市级文明单位活动取得明显成效;重视理想信念教育,邓小平理论和党的基本路线日益深入人心;用事业发展凝聚人心、振奋精神,广大教职员工投身学校改革发展的主动性、积极性进一步发挥;爱国主义、集体主义、社会主义教育常抓不懈,广大师生的思想政治素质进一步提高;深入开展师德师风教育和学生养成习惯教育活动,师德建设和学生德育工作得到进一步加强;积极开展群众性精神文明创建活动,师生员工的整体素质特别是文化素质明显提高;大力加强校园文化建设和环境净化、美化工作,一个良好的校内育人环境已经形成。
    加强德育工作,促进精神文明建设建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
    加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习“三讲”、“四教育”有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。
    重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育书籍、德育理论、现场观摩、研讨交流等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
    立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好思想品德课。思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
    加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“中小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
    建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。
    坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。
    加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
    开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与“黄、赌、毒”活动,无一违法犯罪现象。
    精神文明工作队伍建设,努力提高队伍的整体素质和工作水平,为搞好新形势下学校精神文明建设提供组织保障。要按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,切实加强队伍建设,结合学校改革,逐步形成择优上岗、能进能出、动态稳定的队伍建设机制。要把精神文明建设优秀专门人才的培养纳入学校人才培养规划,在培训提高、职称评定、分配待遇等方面给予优惠,形成有利于其成才的良好环境和机制。
    加强学习,努力提高教师业务素质提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学以校风、教风、学风建设为切入点,以提高全校师生员工的思想道德文化素质和校园文明程度为重点,切实加强思想理论建设、道德建设、队伍建设和阵地建设,努力调动广大师生员工的积极性和创造性,全方位、多层次、高标准、低重心地展开精神文明创建工作。
    强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。要求教师集体备课,领导审签。充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。
    总之,我校高度重视精神文明建设工作,加大了人力、物力、财力的投资,更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动,推动了我校的全面工作。展望未来,任重而道远,我校精神文明建设的目标是:全面贯彻党的教育方针,全面推进学校的精神文明建设,努力把我校建设成为山西省地勘院精神文明单位。经过努力,全校思想理论建设要有新的进展,师生员工的思想道德建设要有新的成效,群众性精神文明创建活动要有新的举措,教师的文化素养、学生的文化素质和学校的文化品位要有新的提高;涌现一批精神文明建设的先进集体和先进个人为指导,努力探索在改革开放条件下,建设社会主义精神文明的新特点、新途径、新方法,不断推出新思路,有效推进新举措,持续推动新发展。为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。”。

    姓名:焦亮珠
    性别:男 技师
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